دانشجویان و مسافران کولی کمتر به دانشگاه می روند – هانی خبر

این مطالعه نشان داد که دانش‌آموزان GRT بدترین نتایج آموزشی را در بین تمام نژادها داشتند، به طوری که ۶.۳ درصد از کولی‌ها یا کولی‌ها و ۳.۸ درصد از دانش‌آموزان کوله‌گرد ایرلندی دارای تحصیلات عالی بودند.

تنها ۳۰ دانشجو با پیشینه GRT در دانشگاه های گروه راسل در سال ۲۰۲۰/۲۱ ثبت نام کردند که در مجموع ۶۶۰ دانشجو می باشد.

در مقایسه، ۳۷ درصد از جوانان ۱۸ ساله بریتانیا در سال ۲۰۲۰ وارد آموزش عالی شده بودند.

لوئیز مورلی، استاد بازنشسته آموزش عالی در مرکز آموزش عالی و تحقیقات عدالت در دانشگاه ساسکس، مسائل پشت این آمار را برجسته کرد.

او گفت: «داستان جوامع GRT داستانی از جداسازی فضایی، جداسازی نمادین و واقعی، آپارتاید فقر و طرد اجتماعی است.

لورا براسینگتون، مدیر خط مشی HEPI، گفت که باورش سخت است که دانش‌آموزان GRT هنگام تلاش برای دسترسی به آموزش با «موانع بسیاری» روبرو هستند و بسیاری از آنها به دلیل تعصب نژادی از شناسایی نژاد خود اجتناب می‌کنند.

وی افزود: “موسسات آموزشی می توانند با انجام اقدامات بیشتر برای شناخت چالش ها و امضای تعهدات برای رسیدگی به آنها متعهد به تغییر این وضعیت باشند، در حالی که سیاست گذاران باید جمع آوری داده ها را بهبود بخشند و مقدار کمی پول ایجاد کنند که می تواند تفاوت بزرگی ایجاد کند.”

یک کولی به محققان گفت که زندگی در جوامع GRT “از همه نظر بسیار ضعیف است” و یک نظرسنجی در سال ۲۰۲۲ نشان داد که ۴۵٪ از مردم بریتانیا دیدگاه های منفی نسبت به کولی ها، کولی ها و مسافران دارند.

این گزارش نشان می‌دهد که چگونه دانش‌آموزان GRT کمترین میزان حضور و بالاترین میزان محرومیت از مدرسه را دارند.

در سال ۲۰۲۰/۲۱، تنها ۹.۱ درصد از دانش‌آموزان کولی/کولی و ۲۱.۱ درصد از دانش‌آموزان کوله‌پشت ایرلندی در GCSE به پنج نمره قبولی قوی در زبان انگلیسی یا ریاضی دست یافتند، در حالی که میانگین ملی بریتانیا ۵۱.۹ درصد است.

این گزارش بیان می‌کند که «عدم درک گسترده‌ای از موانع فرهنگی که جوامع GRT در آموزش رایج با آن مواجه هستند» وجود دارد، به طوری که جوامع عشایری نرخ بالاتری از سوگ از طریق خودکشی و مرگ‌های آسیب‌زای تصادفی را نسبت به جمعیت عمومی تجربه می‌کنند.